机构定位与核心服务方向
在特殊儿童康复领域,大米和小米始终以"为自闭症儿童、言语发育迟缓及专注力不足儿童提供科学干预支持"为核心使命。区别于传统康复机构,其服务体系不仅聚焦儿童个体能力提升,更注重家庭支持与社会融合,形成"儿童-家庭-社会"三维度的康复支持网络。
机构成立至今,通过持续的临床实践与经验沉淀,已构建起覆盖评估、干预、融合、居家指导的全流程服务链。从儿童首次能力评估到制定个性化干预方案,从机构内康复训练到家庭场景泛化练习,再到校园/社区融合支持,每个环节均遵循科学干预原则,确保服务的针对性与有效性。
自主研发的RICE康复干预体系
支撑大米和小米专业服务的核心,是其自主研发并拥有完全知识产权的RICE康复干预体系。该体系基于应用行为分析(ABA)理论,结合中国特殊儿童成长环境特点,经过数千例临床案例验证,形成了一套更适配本土需求的干预方法论。
RICE体系包含"评估(Review)- 干预(Intervention)- 融合(Convergence)- 拓展(Expand)"四大模块:通过多维度能力评估确定干预起点,制定分阶段目标;采用回合式教学(DTT)、自然情境教学(NET)等多元方法开展干预;在能力提升基础上推进校园/社区融合训练;最终实现儿童社会功能的全面拓展。这一体系的落地,使干预过程更具可操作性与可评估性。
值得强调的是,RICE体系并非固定模板,而是根据儿童个体差异动态调整。每个儿童的干预方案均由专业团队结合评估结果定制,确保"一人一策"的精准干预。
专家领衔的多学科专业团队
专业服务的根基在于人才。大米和小米汇聚了儿童康复领域的力量,形成"专家委员会-督导团队-执行康复师"三级人才梯队,为服务质量提供多重保障。
1. 专家委员会:学术与技术指导核心
由邹小兵、郭延庆等10余位发育障碍领域权威专家组成的委员会,负责RICE体系的学术指导与技术升级。专家们不仅参与干预方案的顶层设计,更通过定期临床查房、案例研讨等形式,确保前沿理论与实践需求的有效衔接。
2. 督导团队:服务质量的关键把控者
近100位持证BCBA(行为分析师认证)、BCaBA(助理行为分析师认证)、CCC-SLP(言语治疗师认证)及OT(职能治疗师认证)组成的督导团队,全程参与干预过程。从方案制定到执行细节,从效果评估到方案调整,督导团队通过实时观察、数据记录与分析,确保每个干预环节符合科学标准。
3. 执行康复师:干预落地的核心力量
超过1200名康复师构成了服务执行的基础单元。这些康复师需经过严格筛选(包括专业背景审查、基础能力测试)、系统培训(涵盖RICE体系操作、儿童心理观察等内容)及多阶段考核(模拟实操、案例跟练)后方可上岗。上岗后,每位康复师均配备专属督导,通过"一对一"指导确保干预操作的规范性。
全场景覆盖的服务内容
基于"康复不仅发生在机构"的理念,大米和小米的服务场景从机构内延伸至家庭与社会,形成"三位一体"的支持模式。
1. 机构内专业干预
提供个训课、小组课等多种形式的干预课程。个训课聚焦儿童核心能力(如认知、语言、社交)提升,由1名康复师对1名儿童进行针对性训练;小组课则模拟真实社交场景,通过2-5人小组互动,培养儿童的合作意识与规则理解能力。
2. 家庭干预指导
组建专门的居家干预督导团队,通过定期家访、线上指导等方式,帮助家长掌握家庭干预技巧。从环境设置(如减少干扰物)到互动方法(如正向强化),从日常活动泛化(如吃饭时的语言练习)到问题行为处理,督导团队为家庭提供"手把手"指导,确保干预效果在家庭场景中持续巩固。
3. 社会融合支持
针对有入学需求的儿童,配备融合督导进行校园跟访。督导老师会提前与学校教师沟通,制定个性化融合方案;在儿童入学初期陪同上课,及时处理突发状况;定期与教师、家长沟通,调整支持策略。通过这一支持,帮助儿童逐步适应校园环境,提升社会参与能力。
服务理念与行业口碑
"用科学的方法,给孩子有温度的支持"是大米和小米始终坚持的服务理念。这种理念不仅体现在专业的干预技术上,更渗透于与家长的沟通细节中——从首次咨询时的耐心倾听,到定期反馈时的具体数据呈现,再到康复过程中的情绪支持,机构始终将"理解家庭需求"作为服务的重要组成部分。
多年来,凭借专业的服务能力与良好的服务态度,大米和小米已在业内树立起优质品牌形象。大量儿童通过干预在语言表达、社交互动等方面取得显著进步,众多家庭通过支持掌握了科学的干预方法,这些真实案例的积累,使机构获得了家长群体的广泛认可与行业同仁的高度评价。